7ª SÉRIE DO 7º ENCONTRO MESTRE & APRENDIZ

Foto divulgação

A Tapera das Artes, em parceria com a Imaginário e a Enartes, realiza mais uma edição do consagrado projeto Encontro Mestre & Aprendiz, que chega à sua 7ª série do VI Encontro, com o tema “Música Concertante para Cordas, Orquestra e Voz”. O concerto acontece no dia 23 de outubro, às 19h, no Teatro-Escola Tapera das Artes, em Aquiraz, reafirmando o compromisso da instituição em integrar ensino, performance e inspiração artística, aproximando jovens músicos de grandes mestres da música de concerto em uma rica experiência de aprendizado e troca.

Idealizado pelo maestro Ênio Antunes, o projeto se baseia na Metodologia Arte do Som, Escola e Estilos na Educação Coletiva de Música e Formação Cultural, desenvolvida por ele e aplicada na Tapera das Artes. Segundo o maestro, “a metodologia é de minha autoria e abriu diálogo com o território cultural de Aquiraz, norteando o processo educativo que a Tapera se propõe a realizar”.

A partir desse diálogo, o maestro Ênio escreveu “Um Toque de Classe”, material pedagógico que orienta os ateliês de música da Tapera em consonância com as sete linguagens da arte, fortalecendo a gestão cultural e pedagógica da instituição. Essa trajetória culmina na entrega do Referencial Pedagógico Musical da Tapera das Artes, concebido para a Tapera das Artes e pela Tapera das Artes.

Inspirado nesse referencial, o maestro concebeu o Projeto Encontro Mestre & Aprendiz, um ciclo artístico e formativo com duração de 12 anos, que tem como essência a vivência entre mestres e aprendizes. “Nossos mestres saem da sala de aula e tomam posse do palco, sendo eles músicos e artistas, modelo de referência para seus aprendizes, que também exercitam o fazer música e arte com sua expressão”, explica Ênio.

Diferente de oficinas tradicionais, o Encontro propõe Vivências Culturais com momentos de diálogo e criação compartilhada entre mestres e aprendizes, que resultam em apresentações coletivas e experiências artísticas integradas. O público-alvo não se restringe aos alunos da Tapera das Artes pois o projeto abre-se à comunidade e a outros grupos musicais, promovendo intercâmbio e circulação de saberes.

Nesta edição, participarão alunos dos ateliês de cordas friccionadas da Tapera das Artes, músicos da Camerata Ensemble de Cordas da UFC, professores e ex-alunos da Camerata de Maranguape e integrantes da OAC (São Paulo). Juntos, conduzirão vivências culturais e ensaios que culminam no concerto especial de encerramento.

Convidados

O palco do Teatro-Escola Tapera das Artes receberá a maestrina Patrícia Marin e o Coro Canto Livre, a maestrina e formanda em Música pela UECE Iris Monteiro, aluna de violoncelo da Tapera e integrante do Quinteto Cordas Tapera das Artes, que regerá a Camerata da 7ª série do Encontro. Participam ainda o professor Nadilson Gama (mestre pela USP) e seu pupilo Domingos Daniel, violinista e integrante do Catabum, além de Nicolas Antunes, de Vinhedo (SP), estudante do Programa Pedagógico da Enartes. A direção artística e regência é do maestro Ênio Antunes.

Os convidados desta edição incluem também o casal Andrea Campos e Flávio Geraldini, pais de Alonso e Amanda, fundadores da Deca Music School e do Coral D’Amore. Naturais do Pará e de São Paulo, respectivamente, os dois artistas chegam a Fortaleza para uma imersão musical com os alunos da Tapera, em uma programação aberta ao público, que inclui vivências e ensaios e culmina no concerto especial de encerramento.

Andrea Campos, violinista paraense, é reconhecida pela excelência técnica e carreira internacional. Apresentou-se em prestigiadas salas como o Lincoln Center, Carnegie Hall e Kennedy Center, sendo agraciada com a Comenda da Ordem do Mérito Cultural Carlos Gomes (2017) e a Medalha Oscar Borgeth (2022). Atualmente, é chefe de naipe da Orquestra Sinfônica do Theatro Municipal de São Paulo e fundadora da Deca Music School e do Coral D’Amore.

Flávio Geraldini, paulista, iniciou seus estudos musicais na infância e formou-se em Música pela UNESP. Atuou por mais de duas décadas na Orquestra Sinfônica Municipal de São Paulo, foi spalla da Brasil Jazz Sinfônica e se apresentou com a OSESP em turnês pela Europa. Hoje integra a Bachiana Filarmônica SESI-SP e é diretor executivo da Deca Music School.

Realizado por meio da Lei de Incentivo à Cultura, o VI Encontro Mestre & Aprendiz é uma produção da Imaginário e da Tapera das Artes, com co-realização da Enartes e da Prefeitura de Aquiraz. O projeto conta com o patrocínio do Governo Federal (Ministério da Cultura), Fresenius Kabi, Petrorecôncavo, Grupo FAN, Marquise Ambiental, Casas Freitas e Avine, além do agradecimento especial à Enel.

Encerrando mais uma edição de sucesso, o Encontro Mestre & Aprendiz reafirma o papel da Tapera das Artes como referência em formação e difusão cultural, fortalecendo a música de concerto no Ceará e no Brasil e consolidando o diálogo entre gerações de artistas e aprendizes.

Serviço

7ª Série do VI Encontro Mestre & Aprendiz

 Tema: Música Concertante para Cordas, Orquestra e Voz

Data: 23 de outubro, às 19h

Local: Tapera das Artes – Aquiraz (CE)

Artistas convidados: Andrea Campos e Flávio Geraldini

Realização: Tapera das Artes, Imaginário Produções, Enartes e Prefeitura de Aquiraz

Patrocínio: Ministério da Cultura, Fresenius Kabi, Petrorecôncavo, Grupo FAN, Marquise Ambiental, Casas Freitas e Avine

Apoio: Enel

Por meio da Lei de Incentivo à Cultura

Sobre a Tapera das Artes

A Tapera das Artes é um espaço multifuncional que, há 41 anos, promove cultura, educação e transformação social nos estados do Ceará, Rio Grande do Norte e São Paulo. Com metodologia própria, já impactou mais de 25 mil pessoas em 10 anos, por meio de 24 ateliês formativos organizados em dois eixos: Programa de Educação Coletiva de Música e Formação Cultural e Programa de Tecnologia, Inovação e Profissionalização. A instituição colabora com escolas públicas, beneficia famílias de baixa renda, gera 80 empregos diretos e, nos últimos quatro anos, concedeu bolsas para 400 jovens e mulheres, consolidando-se como referência nacional em arte, educação e inclusão social.